讲座结合主讲者多年的教学经验,探讨了文科本科教学中,新任教师应该注意精心备课、打好开局、高低起伏、爱性严格、难度超前、辨证否定、双向互动、深挖背景等八个微观层面的技术问题,并提醒青年教师要认识教学对象的层次,处理好“基础”和“日径”、教学和科研等方面的关系,并且努力在博采众长的基础上,走自己的路。
第一章 提高教学水平的必要性和可行性
第二章 提高文科教学质量的八个技术问题
第三章 提高教学质量的四个认识问题
第四章 关于工作态度的有关问题
第五章 PPT与讲义
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讲座结合主讲者多年的教学经验,探讨了文科本科教学中,新任教师应该注意精心备课、打好开局、高低起伏、爱性严格、难度超前、辨证否定、双向互动、深挖背景等八个微观层面的技术问题,并提醒青年教师要认识教学对象的层次,处理好“基础”和“日径”、教学和科研等方面的关系,并且努力在博采众长的基础上,走自己的路。
第一章 提高教学水平的必要性和可行性
第二章 提高文科教学质量的八个技术问题
第三章 提高教学质量的四个认识问题
第四章 关于工作态度的有关问题
第五章 PPT与讲义