本讲座结合“程序设计基础”课程的教学,以实例探讨了要上好课应注意把握住培养能力的大方向、认真备课、换位思维、激发兴趣、突出重点、强化实践、在学习方法上给学生以指导、遵循“成功教育”的思想、锤炼教学语言以及不断改进等方面的经验、体会。吴文虎老师 50 年教学的感悟是:课程改革要以人为本,我们的责任是把学生潜能发掘出来;让人人都能“自信、自立、自尊、自强”。
第一章 教学感悟
第二章 教学案例
PPT与讲义
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本讲座结合“程序设计基础”课程的教学,以实例探讨了要上好课应注意把握住培养能力的大方向、认真备课、换位思维、激发兴趣、突出重点、强化实践、在学习方法上给学生以指导、遵循“成功教育”的思想、锤炼教学语言以及不断改进等方面的经验、体会。吴文虎老师 50 年教学的感悟是:课程改革要以人为本,我们的责任是把学生潜能发掘出来;让人人都能“自信、自立、自尊、自强”。
第一章 教学感悟
第二章 教学案例
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