本讲座从四个方面进行了阐述：
学科发展催生无机化学教学新体系
无机化学作为重要的化学分支学科，是研究无机物质的组成、性质、结构和反应的科学。它涉及周期表的 100 多个元素和数以万计的化合物。早期的无机化学上要是围绕着周期表，从事各种元素无机化合物的提取、制备、性质、应用和宏观规律的研究。第二次世界大战后，以发展原子能技术而实行的曼哈顿计划及 20 世纪 50 年代初二茂铁的合成及其夹心结构的确定为契机，使无机化学进入了一个新的，“复兴时期”，出现了很多新的反应、渝方法、新的结构、新概念。结构化学理论、配位场理论、金属一金属键理论、主一客体化学结合理论等化学理论知识的发展，使无机化学增添了丰富、新颖的内容。即使是无机元索化学木身的研究和教学也正在从描述向推理、定性向定量、宏观向微观发展。
第一章 无机化学教学新体系
第二章 构建“中级无机化学”课程
第三章 编写有特色的《中级无机化学》教材
第四章 打造“中级无机化学”精品课程
第五章 课程和教材建设的标志性成果
PPT与讲义
