本讲主要结合 《 计量经济学 》 课程建设过程中进行的教学研究，指出教师必须加强教学研究，用教学研究指导课程建设。具体讨论了加强教学研究的重要性、关于课程的地位和教学目的的研究、关于课程内容体系的研究和关于课程创新的研究等内容。
第一章 引言
第二章 关于课程的地位和教学目的的研究
第三章 关于课程内容体系的研究
第四章 关于课程创新的研究
PPT与讲义
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加强教学研究 提高课程建设水平
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